María Consuelo Sáiz Manzanares

ÁREA
Psicología Evolutiva y de la Educación

GRUPO DE INVESTIGACIÓN Y/O UNIDAD DE INVESTIGACIÓN CONSOLIDADA
Data Analysis Techniques Applied in health environments sciences (DATAHES)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Aplicación de técnicas de inteligencia artificial y de aprendizaje automático a: la evaluación e intervención con niños y niñas con distintas afectaciones en edades tempranas (0-6 años); los procesos metacognitivos para la mejora del aprendizaje en estudiantes universitarios y de educación secundaria.

Es licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca, Licenciada en Pedagogía por la UNED, Experta en Enseñanza Virtual por la Universidad de Burgos (UBU), doctora en Psicología por la Universidad de Valladolid (UVA) y Doctora en Tecnologías Industriales e Ingeniería Civil, especialidad de Inteligencia Artificial, por la UBU. Es profesora titular en la UBU donde ha impartido docencia en varias titulaciones de grado y máster en distintas materias propias de la psicología cognitiva y experimental.

Asimismo, es investigadora en el Área de Psicología evolutiva y de la Educación. Su producción científica registra 12 libros, 42 capítulos de libro y más de 60 artículos de investigación en revistas científicas indexadas, 30 en WOS, y el resto en ESCI, SCOPUS y CIRC. De igual modo, ha dirigido siete proyectos de investigación, tres europeos, dos nacionales y dos regionales. También, ha sido investigadora principal en tres proyectos de Prueba Concepto: Impulso a la valorización y explotación de resultados de investigación financiados con fondos FEDER. Igualmente, ha recibido dos premios de transferencia del conocimiento, uno de ellos ha dado lugar a la creación de la spin-off de la Universidad de Burgos ARTIFICIALIDHE S.L.

Además, es directora del GIR de la Universidad de Burgos “Data Analysis Techniques Applied in Health Environments Sciences” DATAHES. Específicamente, sus líneas de investigación se centran en la utilización de técnicas de aprendizaje automático y de inteligencia artificial aplicadas a la mejora de las estrategias metacognitivas en distintos colectivos (estudiantes universitarios, de Educación Secundaria y de Educación Infantil), así como, al diseño de aplicaciones informáticas para el registro y evaluación del aprendizaje.

Por otro lado, ha realizado distintas estancias de investigación en la Universidad de Leiden (Holanda) y en la Universidad do Minho (Portugal). Como resultado de la actividad investigadora y de transferencia del conocimiento tiene reconocidos dos sexenios de investigación por la CNEAI y un sexenio de transferencia del conocimiento e innovación. También, ha sido directora del Área de Evaluación de la Calidad de la Universidad de Burgos durante más de siete años.